viernes, 1 de abril de 2016

Diario Reflexivo de Excel

REFLEXIÓN acerca de Excel

Jeison Gabriel Frías 2016-0017

1. ¿Cuáles fueron mis limitaciones en la clase de hoy?
en esta clase no creo haber tenido ninguna limitación.
   
2. ¿Cuáles fueron mis fortalezas en la clase de hoy?
mis fortalezas fueron el haber podido aprender el manejo correcto de la herramienta Excel para realizar cálculos matemáticos de una manera mas fácil y rápida.

3. ¿Qué me gustó sobre la clase?
me gusto que pude comprender el uso de esta herramienta ya que teníamos el temor de no entenderla bien  debido a los diferentes rumores de que esta herramienta seria la mas difícil de entender por las diferentes formulas comprendida en esta.

4. ¿Qué no me gustó?
no me gusto la rapidez del profesor al explicarnos la clase, fue como si el asimilara que nosotros ya sabríamos el uso de esta herramienta.

5. ¿Cuál es mi actitud sobre el contenido de la clase?
mi actitud es muy positiva ya que al principio era totalmente lo contrario, pensé que no la comprendería.

6. ¿Qué aprendí hoy? ¿He aprendido algo nuevo? ¿Por qué?
aprendí como realizar diferentes operaciones matemáticas en esta herramienta como: sumar, multiplicar, sacar promedio, sacar el por ciento de ganancias de algo, entre otras operaciones.

PARA DESARROLLAR LOS CONCEPTOS Y LAS DESTREZAS PLANIFICADAS:

1. ¿Qué necesito cambiar?
necesitamos cambiar al profesor y volver con Matos ya que tenemos un patrón seguido con este y al cambiar de profesor el enfoque como que cambia.

2. ¿Qué necesito mejorar?
el profesor debe mejorar la rapidez con la que enseña ya que esta es una de las herramientas mas difíciles de office al contener formulas matemáticas y como todos sabemos, no todos captan las matemáticas así tan rápido, se debe tomar un poco mas te tiempo para que los estudiantes aprendan a la perfección el uso de esta herramienta. 

3. ¿Qué necesito aprender?
debemos aprender el uso correcto de cada una de las formulas comprendidas en la herramienta para así saber calcular los diferentes problemas matemáticos pedido. 



4. En este momento me siento…
me siento muy bien con lo aprendido hasta este momento. 

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